CYCLE DE WEBINAIRES « À HAUTEUR D’ENFANT »

Qu’entendons-nous par « intention artistique jeune public » ? Atteint-elle toujours ses objectifs ? Questionner les mécanismes d’intention et de réception des œuvres jeune public, c’est commencer à mieux comprendre nos pratiques, et déconstruire quelques croyances.

Avec ce cycle de rencontres dématérialisées, RamDam engage un dialogue entre chercheurs et professionnels de la culture autour des oeuvres artistiques et culturelles dédiées à la jeunesse. Chaque rencontre confrontera un point de vue : celui de l’adulte professionnel et ses intentions, et celui de l’enfant spectateur et ses réceptions.

A partir de l’ouvrage Comment la culture vient-elle aux enfants ? issu d’une recherche du Collectif Médiations (Sciences Po, Ministère de la Culture, 2022), le cycle « à hauteur d’enfant » éclairera nos pratiques à la lumière des enquêtes de terrain menées par ses auteurs dans plusieurs secteurs culturels.

Point de vue de l’adulte, avec Rémi Deslyper et Véronique Soulé

VENDREDI 20 MAI À 11H00

« Éducation » à l’art, « éducation » par l’art… Les enjeux que mettent les professionnels dans les processus d’adresse artistique et culturelle à un jeune public sont-ils toujours les mêmes ? Nous questionnerons leur multiplicité, les différents objectifs visés par les uns et les autres avant d’aborder leurs réels impacts dans un second rendez-vous.

Point de vue de l’enfant, avec Florence Eloy et Frédérique Giraud

VENDREDI 17 JUIN À 11H00

Entre la conception des œuvres, leur médiation par les professionnels et les appropriations effectives des enfants, les objectifs artistiques, sociaux et culturels sont-ils toujours prévisibles et atteignables ?

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